เนื้อหา
อาจารย์ให้เตรียมวัสดุเหลือใช้มาประดิษฐ์สื่อการสอนในคาบ
หลังจากที่ได้ขวดแล้วก็ตัดขวด แล้วเช็ดด้านในขวดให้แห้ง
ผลงานชิ้นนี้มีชื่อว่า บัทเตอร์ฟลาว
ท้ายคาบอาจารย์ได้ให้ ออกไปนำเสนอผลงานของตัวเอง
โดยสื่อชิ้นนี้ ทำมาจาก : ขวดน้ำดื่ม
ใช้บูรณาการกับรายวิชา : วิทยาศาสตร์ กับศิลปะ ได้ คือ ในด้านของวิทยาศาสตร์สอนในหน่วยของ
สิ่งมีชิวิตได้ เช่น ผีเสื้อกับดอกไม้ ส่วนในด้านศิลปะ ก็ให้เด็ก ๆ สามารถลงมือทำสิ่งประดิษฐ์ด้วยตนเองได้
ส่งเสริมพัฒนาการ : ด้านสติปัญญา ความคิดสร้างสรรค์ ด้านร่างกาย ได้ลงมือทำด้วยตังเอง
: ด้านอารมณ์ - จิตใจ เด็กๆ มีความพอใจในผลงานของตนเอง
: ด้านสังคม กล้าที่จะขอความช่วยเหลือในสิ่งที่ตนทเองไม่ได้ เช่น การตัดขวด ต้องให้ผู้ใหญ่ช่วย
ประเมินตนเอง
ยังทำได้ไม่ดีเท่าที่ควร เนื่องจากไม่ได้เตรียมพร้อม สำหรับวัสดุที่จะนำมาทำสื่อ
ประเมินเพื่อน
เพื่อน ๆ ต่างคนก็ตั้งใจทำชิ้นงานของตนเองอย่างตั้งใจ เป็นบรรยากาศที่น่าเรียน อีกทั้งยังช่วยเหลือเพื่อน ๆ คนอื่นด้วย เช่น ขอคำแนะนำ ในการนำเสนอ
ประเมินอาจารย์
ให้คำแนะนำในการทำสื่อว่า สื่อที่ดีจะต้องตอบโจทย์ความต้องการ และพัฒนาการของเด็ก อีกทั้งยังให้นักศึกษาได้ลงมือทำปลงานกันอย่างเต็มที่ โดยอำนวยความสะดวกทั้งวัสดุและอุปกรณ์
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น